Actualización de métodos de detección y estrategias de intervención para el alumnado con Altas Capacidades
Los alumnos con Altas Capacidades son personas con perfiles excepcionales y como tales hay que darles una respuesta educativa diferente. Por ello, resulta importante mejorar la formación y eficacia del profesorado para facilitar no sólo una temprana detección, seguida de un buen diagnóstico, sino también una eficaz intervención educativa, ofreciendo suficientes oportunidades para que los alumnos con altas capacidades puedan desarrollar su potencial y habilidades de la mejor manera posible. Ésto, además, debe llevarse a cabo dentro del principio de inclusión educativa, creando una escuela para todos.