INSTRUCCIÓN 8/2021, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE INNOVACIÓN E INCLUSIÓN EDUCATIVA, POR LA QUE SE ESTABLECE EL PROGRAMA DE FORMACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA “¡MUÉVETE!: FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE A TRAVÉS DE ESTANCIAS FORMATIVAS” DURANTE EL CURSO ESCOLAR 2021-2022.
Plazo 27 de octubre al 10 de noviembre centros observadores Acesso a la convocatoria del programa Muévete
Lograr una cualificación y recualificación permanente de toda la población, desde los jóvenes antes de abandonar la escolaridad obligatoria hasta el final de la trayectoria profesional, es uno de los objetivos que se plantea la próxima Ley Orgánica de Ordenación e Integración de la Formación Profesional. Para ello se necesita la combinación de la escuela y la empresa y situar al alumnado en el centro del sistema, convirtiendo a la FP en una potente palanca para la educación y para el despliegue de las capacidades de las personas. La programación por competencias, el diseño y aplicación de actividades y la evaluación con criterios de calidad debe ser la poderosa herramienta con la que cuente el profesorado en formación profesional para cumplir con las expectativas que la sociedad ha puesto en este sistema.
Curso Presencial: IES Jálama – Edificio de FP – C/ Jacinto González Carpintero (Junto al CP. Vírgen de la vega) Ponente: Antonio Jaén (Inspector de Educación)
El portal del centro es la principal forma de comunicación virtual hacia el exterior, por lo que las personas encargadas de su gestión deberán poseer unos conocimientos básicos que les permitan gestionar los contenidos del mismo, así como la forma en que estos se muestran. Apostar por el uso del portal web del centro puede mejorar la visibilidad en la red y también habilitar una forma de contacto entre el centro, alumnado, familias y demás miembros vinculados a él. El 14 de noviembre de spublicarán listas de admitidos
En ocasiones, los profesionales de los centros educativos deben afrontar situaciones de urgencia sanitaria que afectan al alumnado y que precisan una actuación inmediata. Además de las que se producen accidentalmente o de forma inesperada. Es por ello que la actualización y entrenamiento permanente de los docentes ante estas situaciones de urgencias y emergencias, unido a la implantación del protocolo de “Actuación ante Urgencias Sanitarias en los Centros Educativos” se hace imprescindible para una óptima gestión del evento, así como para fomentar el liderazgo docente que esta situación requiere.
Fundación Telefónica y Fundación la Caixa, a través de la Consejería de Educación y Empleo, ponen a disposición del profesorado de Extremadura el proyecto Docentes Digitales, un itinerario de formación en competencias digitales. El objetivo es potenciar la apropiación de la tecnología en los docentes para que la usen para mejorar su práctica pedagógica.
El plazo para inscribirse está abierto hasta el 2 de noviembre y consiste en 3 cursos de 20 horas cada uno que se celebrarán entre el 2 al 30 de noviembre: