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CONVOCATORIA DE GRUPOS DE TRABAJO Y SEMINARIOS CURSO 2025/2026

Escrito por tecnología educativa en . Publicado en Portada, TECNOLOGÍA EDUCATIVA.

ENLACE ANEXOS : https://docs.google.com/document/d/1LjO3-ESuCPsVumspxsOqLcagf23TMlnD/copy

Resumen de la Convocatoria General de Grupos de Trabajo y Seminarios (Curso 2025/26

1. Personas Destinatarias

El personal docente en activo de cualquiera de los Cuerpos Docentes destinados en:

  • Centros educativos sostenidos con fondos públicos de Extremadura.
  • Inspección educativa, equipos de orientación educativa y psicopedagógica.
  • Unidades de apoyo o servicios centrales de la Administración educativa, en el ámbito de actuación de cada CPR (Centro de Profesores y de Recursos).

2. Modalidades Formativas

ModalidadFinalidad PrincipalDuraciónParticipantesCoordinación
Grupo de TrabajoElaboración de proyectos/materiales, experimentación, innovación e investigación (especialmente en torno a los Objetivos de Desarrollo Sostenible – ODS).Entre 10 y 30 horas. Se desarrolla a lo largo de dos trimestres como mínimo.Mínimo 4, máximo 12 (con excepciones) .Una persona integrante del grupo.
SeminarioProfundizar en el estudio de temas educativos, debate interno o intercambio de experiencias entre asistentes.Entre 10 y 30 horas. Se desarrolla a lo largo de dos trimestres como mínimo.Entre 4 y 20 (con excepciones) .Una persona integrante del seminario (por experiencia o especialización).

Cualquier modalidad:

  • Requiere una participación continuada y activa de, al menos, el 85% del total de las horas.
  • El número de horas a certificar se determina tras la evaluación del proyecto y se revisa al final.
  • Las sesiones de trabajo deben ser de un mínimo de dos horas de duración, fuera del horario de atención directa al alumnado.

3. Presentación y Plazos

AcciónPlazoRequisitos/Observaciones
Solicitud de participación15 días hábiles a partir del día siguiente de la publicación.Se presenta ante el CPR de la demarcación en formato impreso y digital, incluyendo el proyecto (Anexo II) al correo desarrollocurricularcprhoyos@educarex.es.
Memoria FinalAntes del 16 de mayo de 2026.Se remite al CPR de referencia en formato digital, con los apartados del Anexo IV, y en colaboración con el asesor/a del CPR.

Líneas de Actuación Preferentes Se atenderán preferentemente proyectos relacionados con:

  • Consolidación de las competencias clave.
  • Competencia digital y TAC.
  • Formación Profesional y enseñanzas de adultos.
  • Atención a la diversidad y acción tutorial.
  • Desarrollo e implementación de Redes para la Innovación y Educación para el Desarrollo Sostenible.
  • Investigación e innovación para el desarrollo de nuevas metodologías.

Plazo de Presentación de Solicitudes

El plazo de presentación de documentación es de 15 días hábiles a partir del día siguiente de su publicación.

El plazo comienza el 9 de octubre de 2025 y, contando 15 días hábiles (excluyendo fines de semana y festivos), finaliza a 30 octubre.

Cada participante de grupos de trabajo o seminarios podrá obtener hasta un máximo de 5 créditos anuales en estas modalidades formativas. (Para este cómputo no se tienen en cuenta los créditos obtenidos en grupos de trabajo o seminarios de carácter obligatorio por participación en otras convocatorias)

Preguntas Frecuentes de los Centros

Sobre la Solicitud y Aprobación

  1. ¿Dónde y cómo se presenta la solicitud? Debe remitirse por la persona responsable de la coordinación al CPR de la demarcación en formato impreso y digital, utilizando el modelo del Anexo I y acompañada del proyecto (Anexo II).
  2. ¿Qué ocurre si ya hicimos un proyecto similar en convocatorias anteriores? No serán admitidos proyectos anteriores que no se hayan actualizado convenientemente, salvo aquellos que se realicen en el marco de convocatorias vigentes de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa o la Secretaría General de Educación y Formación Profesional.
  1. ¿Quién nos ayuda con el desarrollo del proyecto? A cada grupo o seminario aprobado se le asignará una persona que ejerce las funciones de asesoría en el CPR de referencia, la cual dará seguimiento, apoyo y evaluación a lo largo de todo el proceso.
  2. ¿Qué evidencias se usan para justificar la participación? Se usan las actas de cada sesión, o estas pueden ser sustituidas por otras evidencias como portafolios, sites o los informes de asesoría del CPR.
  3. ¿Cómo se justifica el progreso a mitad de curso? A mitad del desarrollo, la persona coordinadora y la asesoría del CPR elaborarán conjuntamente un informe de progreso del trabajo realizado (Anexo III). No respetar este plazo puede conllevar la no certificación de la actividad.Sobre la Certificación
ANEXO I_Grupo_de_Trabajo_y_Seminario_2025_26(F)Descarga
ANEXOII_Grupo_de_Trabajo_y_Seminario_2025_26(F)Descarga
CONVOCATORIA