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Autor: admineducarex

RECURSOS PARA DINAMIZAR NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR: ABIEX, LIBRARIUM Y TÉCNICAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA.

Escrito por admineducarex en . Publicado en DESARROLLO CURRICULAR, FORMACIÓN, Portada.

La puesta en marcha de una biblioteca escolar con la plataforma tecnológica ABIEX y Librarium puede mejorar significativamente la gestión y utilidad de la biblioteca para los estudiantes y docentes. Además, incluir técnicas de animación a la lectura puede fomentar el hábito de la lectura en los estudiantes y mejorar su rendimiento académico.

Un curso de puesta en marcha de biblioteca escolar con ABIEX y Librarium y técnicas de animación a la lectura puede ayudar a los profesionales de la educación a implementar estas herramientas de manera efectiva y a crear un ambiente de aprendizaje atractivo y enriquecedor para los estudiantes. 

En este curso, los participantes pueden aprender cómo utilizar las herramientas de gestión de biblioteca ABIEX y Librarium para optimizar la organización y uso de los recursos bibliográficos, así como técnicas de animación a la lectura que fomenten el hábito de la lectura en los estudiantes y mejoren su comprensión lectora. Además, la combinación de estas herramientas y técnicas puede mejorar el acceso y uso de los recursos bibliográficos por parte de los estudiantes, fomentando su aprendizaje y desarrollo integral. En resumen, un curso de puesta en marcha de biblioteca escolar con ABIEX y Librarium y técnicas de animación a la lectura puede ser una oportunidad valiosa para mejorar la gestión y uso de la biblioteca escolar y fomentar la lectura en los estudiantes.

DÍPTICO

INSCRIPCIONES

ERASMUS +

Escrito por admineducarex en . Publicado en FORMACIÓN, PLURILINGÜISMO.

El programa Erasmus+ es una iniciativa de la Unión Europea que promueve la movilidad educativa y el intercambio cultural entre estudiantes y docentes. La acreditación en este programa es crucial para los centros educativos, ya que permite acceder a oportunidades de financiamiento, colaboración internacional y mejora de la calidad educativa. A través de la participación en Erasmus+, las instituciones pueden enriquecer su oferta educativa, fomentar el aprendizaje de idiomas, y desarrollar competencias interculturales en su alumnado y personal docente. Este curso tiene como finalidad proporcionar a los participantes las herramientas y conocimientos necesarios para entender y aprovechar al máximo las oportunidades que ofrece Erasmus+.

Esta formación pretende acercar ERASMUS+ a todos aquellos docentes de la Sierra de Gata con inquietudes y deseos de Internacionalizar sus centros educativos, en pro de la calidad de la enseñanza en el medio rural.

INSCRIPCIONES

DÍPTICO

FORMACIÓN WORDPRESS

Escrito por admineducarex en . Publicado en FORMACIÓN, TECNOLOGÍA EDUCATIVA.

 la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa está desarrollando una serie de formaciones para aprender sobre WordPress y realizar el cambio en los portales educativos y pasar a gestionarse con la citada herramienta.

Estas formaciones se irán desarrollando por fases y ahora es el turno a los centros educativos de la demarcación del CPR de Hoyos.

Díptico.

Listas de admitidos

De cada centro educativo asistirá una persona, preferentemente la persona designada en Rayuela como responsable del portal. 

La actividad se celebrará en el CPR de Hoyos, los días: 15,17,22 y 24 de octubre.

En horario de tarde, de 16,30 a 19,30 horas.

La inscripción a la actividad debe realizarse en el siguiente enlace.

Plazo de inscripción: desde el 25 de septiembre al 2 de octubre.

GRUPOS DE TRABAJO Y SEMINARIOS

Escrito por admineducarex en . Publicado en FORMACIÓN, Portada.

Abierta la convocatoria general de grupos de trabajo y seminarios para el curso 2024/2025.

El plazo de presentación de documentación será de 15 días hábiles, a partir del día siguiente de su publicación.

Información SIFE

Un Grupo de Trabajo tiene necesidades, intereses y metas en común que favorecen el crecimiento profesional del docente y consigue la mejora de la calidad educativa en el aula. Los grupos de trabajo están conformados habitualmente por docentes de una o varias áreas, constan de un mínimo de cuatro participantes y un máximo de doce, que actúan sobre uno o varios grupos de un mismo centro, intentando solucionar problemas relacionados o derivados del análisis de las situaciones que se producen en el centro, a través de la elaboración de proyectos y/o materiales educativos, la experimentación de éstos y la innovación e investigación en el campo educativo.

Un Seminario es un grupo de docentes especializados, que tiene naturaleza técnica y académica, cuyo objetivo es llevar a cabo un estudio profundo de determinados temas educativos, favoreciendo la interactividad y las aportaciones de los propios asistentes, suponiendo debate interno o intercambio de experiencias, pudiendo contar con la intervención de especialistas externos al grupo.

Convocatoria 2024 – 2025

ANEXOSAnexo IAnexo IIAnexo IIIAnexo IV

Para formalizar grupos de trabajos y seminarios enviar hasta el 11 de octubre el anexo I y el anexo II al siguiente correo : desarrollocurricularcprhoyos@educarex.es.

FUNDAMENTOS DE LA IA PARA DOCENTES:INNOVACIÓN EN EL AULA.

Escrito por admineducarex en . Publicado en DESARROLLO CURRICULAR, TECNOLOGÍA EDUCATIVA.

¡Inscríbete en nuestro nuevo curso «Fundamentos de Inteligencia Artificial para Docentes»! Diseñado especialmente para el profesorado de primaria y secundaria, este curso te introducirá en el mundo de la IA, explorando sus aplicaciones educativas y cómo puede transformar tu aula. Aprenderás a integrar herramientas de inteligencia artificial en tus clases, fomentar el pensamiento crítico en el alumnado y mejorar la enseñanza con tecnologías innovadoras. Es imprescindible que los participantes traigan su propio portátil o tablet y también teléfono móvil para poder aprovechar al máximo las actividades prácticas del curso. ¡No pierdas la oportunidad de desarrollar nuevas habilidades y llevar la educación al siguiente nivel! ¡Te esperamos!

Es imprescindible que los participantes traigan su propio portátil o tablet y también teléfono móvil .

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