Solicitud de ampliación de participantes en Grupos de Trabajo y Seminarios (Curso 2025/26)

enlace al documento

Este documento es la solicitud para ampliar el número de participantes en les Grupos de Trabajo y Seminarios de la Instrucción 26/2025.

Se envía al correo cprhoyos@educarex.es

Las investigaciones más pioneras en aprendizaje han demostrado que el aprendizaje y la memoria aumentan si conseguimos generar emociones positivas en los alumnos y el juego…

¡Es el mayor generador de emociones y sensaciones positivas entre los niños y niñas!

Vamos a trabajar en el ámbito del Aprendizaje Basado en Juegos. La idea es analizar diferentes juegos de mesa que ya existen en el mercado y que están disponibles para cualquier persona y buscar sus aplicaciones didácticas en un entorno educativo. Vamos a establecer una relación interdisciplinar entre el profesorado implicado, con lo cual generaremos un clima de cohesión muy alto y motivador. Vamos a crear situaciones de aprendizaje desde un punto de vista inclusivo.

A través del juego los alumnos aprenden a forjar vínculos con sus compañeros, resolver conflictos y generar su propio aprendizaje a través de experiencias activas y divertidas.

A través del aprendizaje basado en el juego los alumnos se convierten en protagonistas de su aprendizaje, aumentando su motivación e implicación, consiguiendo enriquecer su desarrollo de manera integral, tanto emocional como intelectual.

El juego de mesa se convierte en situación de aprendizaje que permite desarrollar las Competencias Clave permitiendo un aprendizaje globalizado.

En este curso, aprenderás a diferenciar qué es (y qué no es) el Aprendizaje Basado en Juegos. También entenderá

Dípticohttps://rfp.educarex.es/pub/archivos/dipticos/13/2025/121722-diptico.pdf

Enlace: https://rfp.educarex.es/inscripciones/121722

Comprender a trabajar colaborativamente en línea abre múltiples posibilidades para nuestro desarrollo profesional y el de nuestro alumnado. En Google Workspace, herramientas como Docs, Sheets y Slides permiten crear y editar en tiempo real. Drive facilita el almacenamiento y la organización de materiales, mientras Meet y Classroom fortalecen la comunicación y la gestión de clases. Forms, por su parte, ayuda a recopilar y analizar información de manera ágil. Así, docentes y estudiantes potencian el trabajo en equipo y desarrollan competencias digitales esenciales.

Ponente: Jose Pedro Martín Lorenzo, coordinador de numerosos proyectos colaborativos, y Director del IESO Vía Dalmacia de Torrejoncillo.

21, 28 de octubre y 4 de noviembre de 2025.

16:00 a 19:00 horas en el CPR de Coria.

Díptico

Inscripciones

Desde el CPR de Brozas organizamos la actividad formativa «RAYUELA GESTIÓN DE CENTROS (B-LEARNING ONLINE) 1ªED. DOCENTES CON CREDENCIALES» destinada única y exclusivamente a miembros de equipos directivos, en la modalidad B-Learning Online. 

Os dejamos el díptico y el enlace de inscripción por si es de vuestro interés.

Díptico: https://rfp.educarex.es/pub/archivos/dipticos/7/2025/121045-diptico.pdf

Enlace: https://rfp.educarex.es/inscripciones/121045